Ваш ребенок - гений!
Мы можем это доказать
Заказать звонок
Помогите своему ребенку
с легкостью учиться, изучать иностранные языки, стать уверенней в себе
И успешно реализовать себя
Ментальная арифметика - программа развития умственных способностей и творческого потенциала для детей от 4 до 16 лет
Результат виден после первого урока
Записать ребенка на первый месяц обучения

Что такое
ментальная арифметика?

Ментальная арифметика – это программа развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на счетах (соробан):

  • методика основана 2000 лет назад
  • гармонично развивает оба полушария мозга
  • подходит для детей от 4 до 16 лет
  • методика работает уже в 52 странах мира (США, Япония, Китай, Канада, Великобритания и др.)
Что говорят
об этой методике?
Получить консультацию педагога
Почему
только 5% людей
становятся успешными?

Успешность человека зависит от гармоничного развития правого и левого полушарий мозга. У 95% людей лучше развито левое полушарие, ведь именно на его развитие направлена современная система образования. И только 5% - используют оба полушария мозга одновременно. Ментальная арифметика помогает задействовать оба полушария мозга и максимально расширить интеллектуальный и творческий потенциал вашего ребенка.

Левое полушарие
  • Развитая логика и высокий IQ
  • Фокусировка и концентрация
  • Быстрая реакция
  • Мощная память и навыки
    наблюдения
Правое полушарие
  • Высокий творческий потенциал
  • Развитая интуиция
  • Богатое воображение
  • Вера в свои силы
  • Самостоятельность
В результате:
ребенок приобретает возможность работать
одновременно обоими полушариями мозга, например:

Невероятные возможности мозга! Каролина и Даяна умножают в уме трехзначные числа на трехзначные.

Записать ребенка на обучение
С какими проблемами
сталкиваются ваши дети?
Низкая успеваемость в школе,
сложно считать или писать
Плохая память при изучении
иностранных языков и стихотворений
Неуверенность в себе,
закрытость
Отсутствие энергии и энтузиазма
познавать новое
Слабое логическое
и творческое мышление
Невнимательность
к деталям

9 причин
заняться ментальной арифметикой

Обучение ментальной арифметике
в детском центре развития AMAKids - это:

Лучшая инвестиция
в будущее своего ребенка
Прогресс в учебе
уже через 3 месяца
Программа с учетом развития
каждого ребенка
В группе до 10 человек
Три возрастные категории:
младшая (4-6 лет), дети (7-11 лет)
и старшая (12-16 лет)
Занятия в классе
1 раз в неделю по 2 урока
Все учебные материалы предоставляются
Доступ к уникальной
онлайн - программе
для
тренировок дома
Сертифицированные педагоги
и психологи
Длительность обучения: 2-3 года
Результат виден уже через месяц!
Пробный урок бесплатно
Отзывы родителей
Учебный год закончили "на отлично"
Сигида Галина
Недавно сын принес со школы грамоту "Лучший математик"
Недавно сын принес со школы грамоту "Лучший математик" по результатам предметной недели. Считаем это во многом заслугой курса ментальной арифметики и непосредственно преподавателя - Александры Афанасьевны. Раньше сын решал примеры до 10 на пальцах. Теперь легко справляется с двузначными в уме.
Ярошенко Ольга
Стихи раньше "не учились". Сейчас учим за день.
Занимаемся ментальной арифметикой с сентября. Помимо умения быстро считать, память возросла в разы. Стихи раньше "не учились". Сейчас учим за день. Занятия каждую субботу ждем с нетерпением. Ребенку очень нравится.
Макаренко Ольга
Ваня занимается с сентября. Учится с удовольствием.
Ваня занимается с сентября. Учится с удовольствием. Благодаря занятиям ментальной арифметикой научился лучше считать, стал собраннее, сообразительнее, стал легче и быстрее делать школьные домашние задания.
Ольга Зубенко
Настя с удовольствием посещает занятия вот уже 4 месяца.
За это время, мы наблюдаем у нее значительные успехи: она стала более внимательной и собранной, легче запоминает и усваивает большое количество информации, с легкостью учит стихотворения и тексты, применяет устный счет на уроках математики.
Елена Крикунова
В центр ментальной арифметики мы ходим уже пол года
Центр ментальной арифметики, в который мы ходим уже пол года нам очень нравится! Мой сын начал заниматься ментальной арифметикой, когда ему было 3,8 года. За эти 6 месяцев он заметно изменился в плане умственного развития. Он с легкостью учит стихи или слова на утренники в садик, даже если они без рифмы! В четыре года он уже считает на японских счетах соробан, может их представлять и решать в уме действия на сложение и вычитание.
Диана Саварец
Хочу обучить своего ребенка
Частые вопросы
1. Чем ментальная арифметика отличается от обычных программ дошкольного развития?

Уникальность методики — в гармоничном развитии обоих полушарий мозга. В обычных программах основной упор идет на левое полушарие, которое у 95% и так опережает правое. Развивая оба полушария, ребенок становится уверенней в себе, сконцентрированным, внимательным к деталям, с легкостью изучает иностранные языки и успешно реализовывает себя в учебе и в дальнейшей работе.

2. С какого возраста можно заниматься?

Обучение ментальной арифметике можно начинать с 4 лет. Необходимо, чтобы ребенок умел считать до 10 и пришел на первый пробный урок-тестирование.

3. Улучшатся ли результаты в школе?

Основная цель ментальной арифметики – гармоничное развитие мозга вашего ребенка, а не система обучения счета. Уже через 2-3 месяца обучения в нашем детском центре развития ребенка, вы заметите успехи в учебе по математике, иностранным языкам и другим предметам.

4. Что происходит на занятии?

Чтобы занятия проходили в удовольствие, дети занимаются не только вычислениями. Они участвуют в развивающих играх. Выполняют упражнения на развитие памяти, внимания, воображения и даже для глаз и осанки.

5. Сколько нужно учиться?

Программа разработана с учетом развития вашего ребенка. Каждый ребенок осваивает программу со своей скоростью, но в среднем полный курс дети осваивают за 2-2,5 года.. Занятия проходят в классе 1 раз в неделю – по 2 урока. В течение недели необходимо уделять 15 минут в день для выполнения домашнего задания.

6. Сколько человек учится в группе?

Чтобы уделить каждому нужное время и проработать урок, в нашей школе устного счета инструктор работает в группах до 10 человек.

7. Можно ли тренироваться дома самому?

Конечно. Каждый ученик получает комплект рабочих тетрадей и учебников, также имеет доступ к программе на сайте, где он может тренироваться и закрепить изученный материал.

8. Подходит ли взрослым эта методика?

Да, Вы можете заниматься со своими детьми дома. В Азии и Америке эту методику используют для профилактики болезни Альцгеймера, старческого слабоумия. Ментальная арифметика – гимнастика для вашего мозга. Вы же хотите жить дольше и счастливей?

Научные исследования ментальной арифметики:

Два ученых - Майкл Фрэнк и Дэвид Барнер из Стэнфордского и Калифорнийского университетов поехали в Индию, изучить каким образом интеллектуальные способности развиваются благодаря ментальной арифметике.

В первом эксперименте изучали детей, которые за один год научились считать на физическом абакусе. Они только недавно начали тренироваться производить арифметические расчеты на ментальном уровне. Ученые попросили детей произвести арифметические расчеты на сложение. Многим из них было сложно выполнить расчеты с трехзначными, четырехзначными цифрами.

Во втором эксперименте ученые провели исследование с участием 15 детей, которые в совершенстве освоили технику ментального счета. Эти дети должны были произвести сложные арифметические расчеты, слушая сказку про Али Бабу и сорок разбойников. И в тоже время они должны были повторять каждое слово из сказки, пока слушали ее (то есть задание на слух) либо барабанить пальцами по столу (задание на моторику).

Задания на слух и моторику немного затрудняли у этих детей процесс вычисления в уме, однако этим детям выполнить задание на слух было легче, чем задание на двигательную активность.

Для студентов же Калифорнийского университета, которые никогда не тренировались по ментальной арифметике, задание на выполнение сложных арифметических операций слушая сказку оказалось практически невозможным!

Остались вопросы? Задайте
их нашему специалисту
Задать вопрос специалисту